Grundkompetenzen Teil B (HTL)
[+/-]
Aus Matura Wiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
Cluster 1
Die folgenden Themenbereiche fallen in den Cluster 1 mit folgenden Schulformen:
- Bautechnik
- Betriebsmanagement
- Grafik- und Kommunikationsdesign
- Innenarchitektur und Holztechnologien
- Innenraumgestaltung und Holztechnik
- Interior- und Surfacedesign
- Kunst und Design
- Medien
- Medientechnik
- Wirtschaftsingeniere
absolute und relative Fehler | |
Trigonometrie im allgemeinen Dreieck | |
Exponential- und logarithmusgleichungen | |
Vektoren | |
Umkehrfunktionen | |
[[Manipulation von Funktionen des Typs $a\cdot f(x+b)+c$]] | |
Kosten- und Preistheorie | |
asymptotisches Verhalten bei Sättigungs- und Abklingfunktionen beschreiben und erklären; Unstetigkeitsstellen interpretieren | |
Ableitungsfunktionen von Winkel- und Logarithmusfunktionen sowie von zusammengesetzten Funktionen berechnen | |
Stammfunktionen von Winkel- und Exponentialfunktionen | |
Differenzialrechnung im anwendungsbezogenen Kontext anwenden: modellieren, berechnen, interpretieren und damit argumentieren | |
Integralrechnung im anwendungsbezogenen Kontext anwenden: modellieren, berechnen, interpretieren und damit argumentieren | |
Wahrscheinlichkeit: Normalverteilung | |
Verteilung des Stichprobenmittelwertes normalverteilter Werte: modellieren, berechnen, interpretieren und erklären | |
Schätzwerte für Verteilungsparameter ($\mu$, $\sigma$) bestimmen; zweiseitige Konfidenzintervalle für den Erwartungswert
$\mu$ einer normalverteilten Zufallsvariablen: modellieren, berechnen, interpretieren und erklären | |
Regression | |
Cluster 2
Die folgenden Themenbereiche fallen in den Cluster 2 mit folgenden Schulformen:
- Biomedizin- und Gesundheitstechnik
- Chemie / Chemieingeneure / Chemieingeneurwesen
- Elektronik und technische Informatik
- Elektrotechnik
- Flugtechnik
- Gebäudetechnik
- Landtechnik
- Informatik
- Informationstechnologie
- Kunststofftechnik
- Lebensmitteltechnologie
absolute und relative Fehler | |
Rechnen mit komplexen Zahlen | |
Trigonometrie im allgemeinen Dreieck | |
Exponential- und logarithmusgleichungen | |
Lösungsmöglichkeiten einer quadratischen Gleichung | |
Vektoren | |
lineare Gleichungssysteme in Matrizenform übertragen und umgekehrt und diese Darstellungsform mithilfe der Matrizenmultiplikation begründen | |
Umkehrfunktionen | |
[[Manipulation von Funktionen des Typs $a\cdot f(x+b)+c$]] | |
Kosten- und Preistheorie | |
Logarithmische Skalierung | |
Folgen und Reihen | |
Ableitungsfunktionen von Winkel- und Logarithmusfunktionen sowie von zusammengesetzten Funktionen berechnen | |
Stammfunktionen von Winkel- und Exponentialfunktionen | |
Differenzialrechnung im anwendungsbezogenen Kontext anwenden: modellieren, berechnen, interpretieren und damit argumentieren | |
Integralrechnung im anwendungsbezogenen Kontext anwenden: modellieren, berechnen, interpretieren und damit argumentieren | |
Differenzialgleichungen | |
Wahrscheinlichkeit: Normalverteilung | |
Verteilung des Stichprobenmittelwertes normalverteilter Werte: modellieren, berechnen, interpretieren und erklären | |
Schätzwerte für Verteilungsparameter ($\mu$, $\sigma$) bestimmen; zweiseitige Konfidenzintervalle für den Erwartungswert
$\mu$ einer normalverteilten Zufallsvariablen: modellieren, berechnen, interpretieren und erklären | |
Regression | |
mit Ausgleichsfunktionen (linear, quadratisch, kubisch, exponentiell) modellieren, diese
mittels Technologieeinsatz bestimmen, die Ergebnisse interpretieren sowie die Methode der kleinsten Quadrate erklären und interpretieren |